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          學習計劃要具體明確

          來源:狀元筆記高中版 作者:武瑞恒 熱度:
            學習計劃不是口號,不是決心書,而是學習的行動指南。學習計劃的目標和任務要明確,要便于對照和檢查。

          學習計劃要具體明確
           
            我們先來看看廣西高考狀元林達如何制定學習計劃的:
            
          學習計劃一定要詳細,可以小到每一天、一個小時、一堂課。做計劃時我會畫一個表格,在第一欄寫上每天要安排學習的時間,就像課程表上的一樣,寫出幾點至幾點的一個時間段,然后在每個時間段后面,寫上要完成的學習任務,學習什么科目,第幾課至第幾課,或做多少習題,都詳細地寫上去。什么時間起床,什么時間午休,什么時間睡覺,我也都寫上去,這就是我一天的作息時間表。

            學習計劃不僅要包括學習時間和學習科目,還要有具體的章節安排,包括做哪些習題,看哪些筆記,等等。把每天要復習的課程、要用的時間進行合理安排,詳細地規定到什么時間要完成多少任務、達到什么目標,這樣才能真正地發揮學習計劃的優勢。

            在制定學習計劃之前,你不妨先對自己的學習情況做一次綜合分析:

            1.現在離考試還有多少時間?

            2.我每天的學習安排在哪幾個時間段?哪個時間段的學習效率高?哪個時間段的學習效率較低?給各個時間段的學習排個次序。

            3.我每個科目的水平如何,哪些科目是我的強項,哪些科目是我的弱項?

            4.經過努力,我的各科目能達到什么分數?哪門科目提高較快,哪門科目提高較慢?排出一個提升潛力的科目次序。

            5 我在各個科目的考試中經常做錯哪類題目?針對哪類題型進行復習可以提高分數?列出一個提升潛力的考點排序。

            通過這樣的自我分析,你可以了解自己學習情況的每一個細節,明白自己的強項在哪里,弱項在哪里,然后有針對性地進行復習。

            記憶小竅門:記中樂,樂中記

            對于難記憶的地理知識,利用諧音聯想記憶,便于想象,能極大地調動自己的積極性和興趣性,收到“記中樂,樂中記”的記憶效果。比如,黑色金屬主要括鐵、鉻、錳等,可以采用“鐵哥們”作諧音記憶。類地行星主要成分是氧、氖、氦,可以采用“勤奶孩子”作諧音記憶。

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